摘要\n隨著社會競爭的加劇和學業(yè)壓力的增大，大學生心理健康問題日益凸顯，傳統(tǒng)的線下心理咨詢服務存在資源不足、預約困難、學生羞于求助等痛點。本文基于微信小程序的便捷性、私密性和即用性，設計并實現(xiàn)了一款面向大學生群體的心理健康服務小程序。該小程序整合了心理測評、在線傾訴樹洞、AI 輔助支持、預約咨詢、心理知識科普與危機干預通道等功能模塊，旨在通過數(shù)字化手段打造一個隨時隨地可觸及的校園心理安全緩沖帶。本文從小程序的概念厘定與研究背景出發(fā)，經(jīng)體系架構擘畫與前端呈現(xiàn)鑒析，深入探討其作為家校互聯(lián)樞紐及日常化運維的實踐效益，既肯定其在非嚴肅化表達的優(yōu)勢上消解病恥——即在不斷驅弱‘藥’度話語空間的隱患處境。無疑這是破除專(章)、專題談的重,磅之選的功能布局的一部分——同時辯證發(fā)掘可供迭代精進的量化弊端路徑。